2019年度保卫处年度工作总结

——苏州市太湖旅游中等专业学校

2019年保卫处在学校党政的领导下，坚持在“不忘初心，牢记使命”和“习总书记讲话精神”指导下，认真贯彻、落实区教育局关于中（学）专学校安全稳定工作的一系列部署和要求，在属地度假区事业局、度假区消防大队、香山派出所等相关部门的督导下，深入开展了“和谐负责多元”的创建工作，始终把维护校园安全稳定作为工作的出发点和落脚点，在学校各部门和全体师生的共同努力下，维护了学校正常的教学秩序、生活秩序和工作秩序，有效地保障了全体师生人身安全、财产安全和学校各项工作的有序开展。

一、完善安全管理制度，构建多层次安全管理模式。

1. 上半年，保卫处梳理了学校安全管理制度，共整理了《学校安全管理制度》、《安全教育制度》、《校园反恐反暴制度》等20条安全制度，以及《火灾事故应急预案》、《食物中毒应急预案》、《集体活动事故应急预案》等7个类型的应急预案，并且制作成册；下半年完善了《来访人员进校流程》及相关登记手册，新增了由安全员填写的《安全意识、行为习惯养成记录表》，此表重点在于了解学生中的异常状况：如校园（外）欺凌、交通安全状况，以及“最后一节课的安全教育”。校园安全管理制度得到进一步完善。

2. 在校长室的领导下，坚持“安全第一、预防为主”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人，人人参与，人人有责。

（1）校保卫处与各处室负责人、教职员工层层签订了《“一岗双责”责任书》、《“校园交通安全”责任书》。

（2）在教育局的组织下，我校与江苏天翔特卫保安有限公司签订安保合同，8名保安负责我校的日常安保工作；与苏州市国泰实业公司签订了CK“110（一级）联网报警服务”合同；与苏州祥发建设有限公司签订了视频、电子围栏及红外线周界报警维保合同；与苏州协利消防有限公司签订了烟感报警系统等消防维保合同。

（3）成立安全员小组，下半年进一步完善班级安全员小组的管理。

通过构建多层次的管理模式，进一步明确安全职责，有效落实安全责任。

二、强化“四防”建设，提升学校安全综合能力。

1. “人防”建设

组建保安队伍、安全员小组等团队，充实壮大学校安保力量。通过日常巡查、组织检查等方式，进一步发挥安保队伍的主观能动性，提升学校的安全预防和防范能力。

（1）保卫处每日巡查校园、消防设备、电子围栏、CK、视频监控等设施设备，发现安全隐患及异常及时与相关处室取得沟通并解决问题。保安每日巡查校园、消防设备、电子围栏、CK、视频监控等设施设备，并做好相应记录，发现问题第一时间上报并作出合适的处置；门卫室做好进出校园的记录，特别是来访人员记录；校门口在上学、放学等重点时段采取站岗形式加强校门口的巡查；周五积极主动疏导家长接送车辆，排除交通堵塞可能带来的安全隐患。学生安全员一方面协助保卫处、班主任组织同学学习安全宣传海报、资料，另一方面还参与了由保卫处组织的安全隐患自查活动，以及填写《安全意识、行为习惯养成记录表》。

（2）组织各类培训，提升安全责任与技能。8月份，会同江苏特卫安保有限公司开展了保安培训；9月份，会同区教育局、区经管局等部门开展了“防范校园贷”的金融法制讲座；11月份，会同度假区消防中队开展了19（7）烹饪班学生的走访消防中队的参观学习和新教师与部分消防志愿者的消防器材使用培训。11月份，会同度假区香山街道派出所开展了《远离毒品，珍爱生命》为主题的禁毒宣传讲座。

（3）组织学校应急疏散演练，提升师生的应急处置能力。4月份，组织全校学生参与“大型客车应急疏散演练”，通过该项演练师生熟悉了大型客车上的安全技能及疏散要点，特别是带队老师在疏散时的注意点；通过负责老师的点评，让学生意识到疏散时的要点和不足之处。11月份，组织全校师生参与“宿舍区消防疏散演练”，通过演练及点评，老师和学生对消防安全有了进一步认识，特别是学生在演练过程中的不足有了较深的反思。

2.“物防”建设

通过巡查，拆除了一些有隐患的顶棚、晾衣架，如1号楼北侧顶棚、11号楼西侧的车棚、8号楼的晾衣架等；新增了部分区域的顶棚，如8号楼东侧的过道顶棚；加固了部分区域的顶棚，如8号楼东侧过道、9号楼洗浴室过道的顶棚；新建了电瓶车充电设施。在南校门、北校门以及东西校区主干道上新增或改建了防撞杆和减速带，费用共计9107.50元

3. “技防”建设

本年度新增视频探头4个、4对红外线周界报警、增设20米电子围栏。目前学校视频监控系统共有9台录像机（其中4台为网络视频探头配置）、124个探头（其中34个为400W像素网络视频探头），基本覆盖全校区，另外属地香山派出所在两校门外安装了两个与派出所直连的视频监控探头以及北校门新增人脸识别探头1个；电子围栏2套（分东、西两校区），4个防区，长度约1100米；CK报警系统2套（分东、西两校区），分21个防区，门卫室分别有与报警中心直连的紧急报警按钮（每月会进行一次测试）。本年度在视频监控、电子围栏、CK报警等技防上共计费用57384.00元

4.“消防”建设

（1）加强消防安全管理，提升消防应急处置能力。3月份，会同度假区消防中队开展了消防志愿者培训； 8月份会同江苏特卫安保有限公司开展的保安培训中强化了灭火器的介绍及使用， 11月份江苏特卫安保有限公司组织保安开展了消防灭火器的实际操作；11月份，会同度假区消防中队开展了19（7）烹饪班学生的走访消防中队的参观学习和新教师与部分消防志愿者的消防器材使用培训，组织全校师生参与“宿舍区消防疏散演练”，。保卫处组织保安开展日常的消防设备检查，实施消防月安检制度，确保消防设备能保持正常使用。通过保安、值班教师、宿务、护校队对特殊时段的巡查，杜绝明火的使用，严禁私拉、私接电线等情况的发生，严禁使用大功率电器，避免火灾的发生。通过安全员了解教室、宿舍的用电情况，组织安全员排查用电隐患。

（2）通过横幅、宣传海报、安全教育平台等形式加强消防安全宣传，特别是在11月份的“消防安全教育”为主题的活动中还开展了制作学生家庭应急疏散图、班级消防安全教育手抄报，全面提升校园消防安全教育氛围。

（3）本年度对12号楼和其它区域的部分灭火器进行了冲粉及配件更换，共计费用2057.00元。11月份与苏州协利消防有限公司签订了消防设施维保合同，结束了我校消防设施自检自修的状况，开创了消防专业公司进校开展消防维保的新局面。

三、加强安全宣传，提升师生的安全意识和安全技能。

1.网络安全教育容易得到师生的重视。“苏州市安全教育平台”的使用已经形成常态化，班主任和学生已经能熟练开展相关安全教育，达标率基本上是100%；同时保卫处按照工作计划，不同时期推荐一些平台资源中的专题教育题材。今年是“青骄第二课堂”禁毒安全教育平台使用的第二年，一、二年级学生在班主任强有力的组织下，注册率100%（较上一年提升32%）、课时完成率100%、平均课时达3.50（基本课时2节，远超上一年的1.67节）、知识答题目前完成率76%（在活动结束前力争100%完成）。11月份开展了“江苏联合职业技术学院的安全学习”，该项工作是今年第一次接手，前期通过自身的摸索、试验，找到了平台操作的方法，在与苏旅财联合办班的4位班主任和王玲玲老师的大力配合下，这些班级的学生在短短的三天内全部完成学习时间，除3位学生因平台使用原因其他学生全部完成知识测试。

2. 多样化的宣传形式，多类型的宣传内容。

宣传形式有讲座、培训、海报、横幅、参观学习等。本年度发布简讯7篇、讲座2次、培训3次、海报7次、横幅12条、告家长书4次、QQ若干次、家校路路通短信若干条等。

宣传内容有“防犬”、“清明节防火与外出注意事项”、“防溺水”、“预防套路贷”、“扫黑除恶”、“防控反恐”、“禁毒”、“预防网络电信诈骗”等。

3. 安全专题全员化、全方位开展。

“扫黑除恶”专项主题教育，主要围绕“扫黑除恶”和“预防套路贷”开展。学校以海报、横幅、发放学习材料、推荐微信学习平台、组织师生学习、组织师生参加竞赛等形式营造校园“扫黑除恶”的氛围，保卫处向教育局报送信息7次，与全校教职工了签订《吴中区（苏州市太湖旅游中等专业学校）扫黑除恶专项斗争对标自查忠诚履职承若书》，组织开展了2次问卷调查。全校师生认真参与了2019年吴中区多部门主办的“扫黑除恶专项教育”网络知识竞赛，钱永兴老师7次得分32分，骆宇红老师6次得分26分等等，为了每次力争满分5分，好多老师一边在手机上做题，一边在电脑上查阅正确答案，他们的这种力求完美的态度值得我们学习。班主任通过带领学生观看视频开展“扫黑除恶”教育，很多班主任还亲自朗读“扫黑除恶”学习材料，如唐雪贤老师、顾昀老师等，陈小雨老师组织学生一起学习海报宣传材料，他们的亲力亲为，为我校开展好“扫黑除恶专项教育”作出了很大的贡献。

四、落实安全自查与整改制度，及时处置安全隐患。

1、学校开展安全隐患自查、自纠，落实月安全自查。本年度截止目前自查出安全隐患52处，落实整改了51处。积极配合上级部门的督查，每月向度假区事业局、区教育局通报我校安全隐患自查及整改情况，及时完成度假区事业局、区教育局等单位各类安全上报表。接受派出所的技防、门卫室防护器械等安防督查，接受消防中队每月的消防督查，积极整改督查中发现的不足之处。

2. 通过各种渠道，收集校周边治安问题，积极采取对应措施。

（1）北校门周边的交通状况。周末放学，家长接送车辆停靠问题和校门口上学、放学时段的人车分流问题一直是保卫处关注的重点。随着下半年综合高中班的开设，家长接送车辆更是大大增加。在唐校长的大力推进下，得到了香山里墅社区中心的大力支持，临时开放他们的停车场。学校通过告家长书、学生大会等形式告知家长车辆可以临时停靠社区临时停车场、舟山路、校南门路面，告知学生周五可以从南门离校；保卫处组织保安到路面上引导车辆的停靠。虽然下半年家长车辆管理中有所曲折，但总体上平稳开展。上下学时段人车分流问题虽然无法从根源上解决，但通过车辆走大门，人员走小门，在校门外隔出人行道，保安到岗督管，在某种程度上达成了人车分流。

（2）通过保安、值班教师、视频监控发现异常状况。如校门口有可疑的不良少年，在保安、老师上前去的时候，这些“不良少年”很快就离开了；这些情况也会通过视频来追查是否有与本校学生有关，从而进行进一步的处理。下半年还通过安全员填写的《安全意识、行为习惯养成记录表》来了解周边的交通、治安状况。

安全是重中之重，安全工作主要以预防、防范为主，完善安全管理机制、落实安全管理责任更是重中之重，为此保卫处将一如既往地围绕着“制度的完善化、有效化，职责的明确化，责任的落实化”开展校园安保工作，不断开拓进取。

2019年11月30日