苏州市太湖旅游中等专业学校

2022年度工作计划

2022年，在教育发展新形势、新背景下，学校将贯彻落实全国职业教育大会、省职业教育大会精神和《国家职业教育改革发展实施方案》、教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023 年)》(教职成〔2020〕7号)、《江苏职业教育质量提升三年行动计划(2020-2022 )》以及省市有关深化产教融合校企合作、加快推进职业教育现代化建设的有关文件要求，紧紧围绕吴中区职业教育2022年工作思路，以部省共建整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板和吴中区打造特色融入长三角一体化发展标杆为契机，贯彻落实十九届六中全会精神，深入推进教育管理体制改革，提高教育质量水平，打造吴中职业教育高质量发展的样板学校。

一、指导思想

习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示：在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

二、工作目标

党建工作强基固本，疫情防控常抓不懈，安全稳定重于泰山，新校建设争创一流，教学质量再攀新高，学生管理再上台阶，特色项目再谱新篇，各类比赛再创辉煌。

    三、具体工作

（一）切实加强党员队伍建设，扎实抓好学校党建工作

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标吴中区委、区政府、吴中区委教育工委、区教育局和度假区管委会对学校职业教育的要求和任务，推进全面从严治党向纵深发展，以党的政治建设为统领，围绕立德树人根本任务，巩固和深化主题教育成果，扎实推进学校党建工作，充分发挥学校党组织领导核心和政治核心作用，指导学校建设和教育教学工作目标高标准高要求高质量地完成。深入推进廉洁文化建设工作，充分利用文化载体，通过开展形式多样、内容丰富的活动，提升学校党员干部廉洁从政和教师廉洁从教意识，培育学生敬廉崇洁的价值观念，努力营造学校风清气正的良好氛围，建立良好的校园风尚，推进校园廉洁文化建设。

（二）坚持立德树人，德育为先，实现“三全育人”

坚持依法治校，依法治教，认真落实上级部门关于行风建设的各项要求，虚心听取各方面的反馈意见，主动接受社会、家长的监督。加强自身思想作风建设，加强业务素质建设，定期进行政治学习和师德教育，以良好的师德形象，饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。抓住关键，提升班主任工作能力，助推班主任专业成长，充分发挥学校王云平“众行”班主任名师工作室的引领和辐射功能，努力打造一支品德高尚、业务精湛的班主任队伍。充分发挥好心理咨询室的作用，开展心理健康教育主题讲座。进一步完善考评体系，积极申报班主任带头人，加强德育科研，升华工作水平。

树立榜样，加强学生干部队伍建设，积极挖掘学生队伍中的骨干力量，对学生的一日常规、乱丢垃圾、饭堂就餐纪律、宿舍卫生纪律、抽烟等各个方面情况认真检查、督促和评比，从上学期的实际效果来看，学生干部队伍是学校管理工作中一支不可忽视的力量。本学期，学校要对学生干部要进行认真筛选、认真培训，并不断地加以引导和培养。

深入推进学校养成教育和劳动教育工作，选准以抓学生行为规范养成教育为突破口，深入贯彻落实《中学生守则》、《中职学生日常行为规范》和学校一日常规管理，狠抓管理不放松。开展“学会怎样做人”“增强劳动意识，掌握劳动技能“德育教育系列活动，在劳动中培养劳动意识和动手能力。大力开展劳模进校园、优秀毕业生进校园活动。

整合协同学校各项教育工作、各项育人元素，发掘一切校内外资源，打造全方位、立体式的育人时空，落实“三全育人”，学生培养成具有正确的世界观、人生观和价值观，具有坚实的专业技能和较好的科学文化艺术素养的高素质人才。

（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率

以推进《江苏省职业学校教学管理规范》的落实为抓手，全面规范教学行为，加大常规教学管理力度, 有序开展教学工作。开学组织单招和普高的摸底考试，在摸底考试的基础上，结合苏州市的教学进度表，制定教学计划。优化常规教学各环节管理，加大对课堂教学的督导力度。

充分发挥所有任课教师的积极性，分年级制定好各学科教学、复习计划，协调好各学科教学、复习进程。加强单招班、综合高中班的管理，适时召开学生大会、誓师大会、家长会，做好中、晚自习的巡查管理工作。进一步做好各类考试、考证工作，对成绩优异的老师给予教学成果奖励。做好单招班三年级最后阶段的冲刺工作，及时关注单招政策信息。

因地制宜，落实两操一课。结合学校实际情况，合理制定招生计划，做好招生宣传版面，力争提高生源质量。

（四）关注教师专业化成长，创建科研、创新型智慧校园

确保两周一次教研活动常规化，在规定时间内的教研活动要有组织形式，有教研活动成果，重点抓集体备课。结合市教科院、区教研室要求，及时开展活动，做好市、区级学科带头人公开展示和青年教师的公开课活动。开阔眼界，组织教师外出参观学习、参加各类培训。

学校要外请专家，內塑质量，力争出精品，并继续在成绩上实现突破。此外，还要组织好技能大赛、教学设计比赛、青年教师板书设计比赛、微课制作大赛等。积极创建吴中区名师工作室，以名师工作室为依托，打造卓越的高水平教师团队。

提高教师教育科研能力，促进青年教师快速成长，指导教师进行论文写作和课题申报，组织教师参加各类论文比赛，实现完成两篇核心期刊的论文写作目标，推进现有立项课题研究工作，组织课题研究汇报会。推进校本教材开发，提升教师创建市级精品课程，带动课程资源开发。

结合当前的新冠疫情防疫情况和我校新校原地翻建的实际情况，一方面大力推进信息技术与教育的深度融合，进一步整体提升教育技术应用水平，打造学校内涵发展软件环境；另一方面提前布局学校信息化建设核心平台框架设计，为以后全面推广智慧教育云平台使用提供良好保障，在智能化设备投入上能得到高效使用，用心“盘活”学校硬件环境。组织教师参加教育技术应用能力培训、学校信息化设施设备应用培训、新媒体新技术教学应用培训以及智慧教育云平台“智学网”、“乐课网”等应用培训活动，进一步提升学校教师的信息化教学能力和日常教育技术维护能力。

（五）加强校园综合治理，创建规范、平安型校园

精细构建校园安全管理网络，全面落实学校综合治理，建立健全平安校园的长效管理机制，有效防止重大刑事治安案件的发生。认真研判校园安全文明建设，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实保障学校师生工作秩序、学习秩序和生活秩序，确保师生生命财产安全，全力构建“安全和谐”的校园环境。

通过丰富多彩、形式多样的安全宣传，提升师生员工的安全意识；通过演练活动提升师生员工的防危避险能力；通过安全隐患排查及整改，力争将安全隐患消灭在萌芽状态。

针对今年新校施工的特殊情况，提前做好引导教育工作，落实责任，立足防范做好预案，以人为本切实加强学校安全工作，重点整治校园及宿舍管理以及安全工作制度落实。

进一步加强防疫宣传教育工作，严格执行上级防疫工作要求，落实学校防疫小组工作方案，根据疫情变化及时调整措施，定期做好消毒、测量体温，人员上报、材料归档等工作，确保学校防疫工作不留死角。

（六）树立服务意识，保证服务质量，规范后勤管理

根据江苏省职业中学后勤管理规范，结合学校实际，进一步完善疫情期间的各项规章制度，以制度建设促进管理的规范化。加强学校食堂的管理，严格贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严格把好食品原材料进货渠道关和安全卫生关，杜绝食物中毒事故。从业人员要做到持证上岗，做好疫情期间食堂分餐管理和消毒工作的分工和监督工作。做好阳光食堂平台信息的录入工作，及时更新信息，配合上级主管部门完成平台的管理和维护工作。

根据学校的现有条件及总体规划，在四年内考虑把新校建设对我校造成的影响降到最低。及时联系施工方进行噪音控制和施工节点的调整。抓好学校各类维修工作，保证教育教学的顺利进行。厉行节约，杜绝浪费，精心核算，降低成本，把学校有限的资金用在刀刃上。组织人员进一步做好固定资产的登记造册及资产统计上报工作。清理学校仓库，合理处置报废的学校资产，认真执行吴中区关于办公用品采购的管理办法。

继续做好校园生活垃圾分类工作，推进资源全面节约和循环利用，将垃圾分类管理作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动，切实增强做好生活垃圾分类的紧迫感、责任感和使命感，着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识。学校垃圾分类领导小组要通过多种形式，规范校园内生活垃圾分类投放行为，建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校园内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。

（七）严格实习实训管理，狠抓就业质量，做好校外培训

严格实习实训教学管理，不断改善实习实训教学条件，狠抓就业质量工作。学生的技能培养与岗位相适应，借助现代学徒制班级的建设和非遗研学项目的实施，组织专业教师分阶段下企业，为学校的专业建设、课程建设提供第一手的信息资料，加快推进产教融合和校企合作。

稳步开拓校外实训基地，把部分实训课堂搬到企业，把企业骨干请入课堂，参与教学，强化学生实践技能的训练，规范实习（训）管理，落实“在做中学、在做中会”。结合学校的区位优势，进一步推进假日实习，践行“四岗四层次”旅游专业实训模式。以现代学徒制建设为标杆做好校企合作，建立长期，稳固的协作关系。

提高毕业生对口就业率，重视学生就业与学校生存发展的关系，广辟就业门路，充分合理利用人才资源，为推动区域经济建设、服务地方经济、满足老百姓需要服务，不断锻炼和提高学生实际工作能力与综合素质。

努力提升在校生专业技能层次，利用旅游实训中心，企业学院、校外实训基地强化技能训练。规范管理旅游实训中心，对照省现代化实训基地的标准打造和建设新校的实训基地。借助学校教师的专业技能服务旅游企业，参与各级各类的活动，提高学校的知名度；同时把行业、企业技术能手、管理骨干引进课堂，实现校企互聘。

组建团队，推动1+X证书制度，分专业分阶段结合课程推进学生X证书的考证工作，争取专业大类全覆盖，根据标准和现有条件申报苏州市1+X证书考核培训基地。

利用香山街道成教中心校平台，立足街道，服务于社区，继续开设茶艺、会计上岗证、烹饪、核雕等多种适应用人市场需求的技能培训。

下半年工作设想：

一、认真学习职教文件政策，把握职教发展形势

新职业教育法5月1日起施行，内容更加充实。包含明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。

2022年是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。聚焦“提高质量、提升形象”这两大任务，要让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”。

“职教高考”成为高职招生主渠道，是优化类型定位、畅通学生升学通道的关键。今年，完善了“职教高考”的顶层设计，更好地发挥“指挥棒”的作用。推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题，职业教育中高本一体化培养模式基本形成。

通过对职教政策的学习，明确我校的办学方向，坚持两种类型教育，扩大职教高考规模，在职教高考教学上要持续发力，以提高教学质量、多出本科为目标。同时要抓好普教教学与管理，加强与高中集团联系，自找差距，稳步推进。真正实现普职融通，进一步增强我校对社会的吸引力。

二、根据防疫要求，配合做好各项工作

进一步提高思想认识，强化责任担当，毫不放松地做好学校疫情防控重点工作，扎扎实实将疫情防控工作落到实处。进一步明确教育系统疫情防控的重点任务，牢牢把握居家、返程、学校三个重点战场，进一步查漏补缺，强化防护意识，完备物资采购，优化工作举措。全面梳理防控工作制度和应急预案，继续全面排查所有师生员工的健康状况，防止带病上岗上学。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。开展校园环境卫生整治行动，消除卫生死角，实现教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生大改善，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的教育环境。

三、关注教师专业化成长，创建科研、创新型智慧校园

结合市教科院、区教研室要求，及时开展活动，开阔眼界，组织教师外出参观学习、参加各类培训。继续组织好各类大赛，积极创建名师工作室，以名师工作室为依托，打造卓越的高水平教师团队。

提高教师教育科研能力，指导教师进行论文写作和课题申报，组织教师参加各类论文比赛，推进现有立项课题研究工作，组织课题研究汇报会。推进校本教材开发，提升教师创建市级精品课程，带动课程资源开发。

结合当前的新冠疫情防疫情况和我校新校原地翻建的实际情况，一方面大力推进信息技术与教育的深度融合，进一步整体提升教育技术应用水平，打造学校内涵发展软件环境；另一方面提前布局学校信息化建设核心平台框架设计，为以后全面推广智慧教育云平台使用提供良好保障，在智能化设备投入上能得到高效使用，用心“盘活”学校硬件环境。

四、加强校园综合治理，创建规范、平安型校园

精细构建校园安全管理网络，全面落实学校综合治理，建立健全平安校园的长效管理机制，有效防止重大刑事治安案件的发生。通过丰富多彩、形式多样的安全宣传，提升师生员工的安全意识；通过演练活动提升师生员工的防危避险能力；通过安全隐患排查及整改，力争将安全隐患消灭在萌芽状态。

针对学校施工的特殊情况，提前做好引导教育工作，落实责任，立足防范做好预案，以人为本切实加强学校安全工作，重点整治校园及宿舍管理以及安全工作制度落实。

五、做好学校新校建设的各项过渡工作

学校翻地翻建一期工程，已经正式竣工并交付使用，要认真制定方案，专人对接，确保各项工作的顺利完成。与吴中城投代建方的沟通、协调，还要和度假区、香山街道相关部门、学校各处室协调，确保过渡期内学校教学秩序正常。尤其要做好开工后师生员工的安全工作，加强学校各类预案的制定、落实，加强与教育局、社会事业局领导的沟通、汇报。确保下半年，二期工程顺利开工。