2019-2020学年第一学期英语组工作计划

一、指导思想：

   以课程改革为中心，切实履行研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，努力培养学生英语核心素养，为提升教育内涵、提高教育质量而努力。

本学期，将围绕学校“凝心聚力再出发，旅校追梦新时代”的宗旨，根据教务处的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作，建设一支具有高度凝聚力和战斗力的教师团队。 

二、工作重点：

（一）加强理论学习，提升教师素质。

1、按照学校统一部署，组织本组教师认真学习英语教学的新课程标准和英语教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生实际情况，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。

2、做好师徒结对工作

吴中区学科带头人指导区级骨干教师，区级骨干教师指导组内年轻教师，发挥学科带头人及骨干教师的辐射、引领作用，互相学习、研讨，更进一步促进每一位教师的教研能力。

（二）加强课堂教学的基本功

1、配合学校教务处做好本学期的“七认真”检查和改进，加强集体备课，根据学生实际情况制定教学要求，提高整体备课水平。

2、组织好组内老师的公开课，要求全组老师认真听课、评课，不断改进教学方法，提高教学基本功。

3、要求区学科带头人、上名师展示课，开展校级讲座。引领青年教师，年轻教师上校级公开课，在效果良好的前提下，申报区级公开课。

4、研讨综合高中、单招、高职、职高的不同课堂教学模式，改变传统的上课模式，寻找合适的教学对策。

5、带领组员积极参加英语技能大赛学生辅导工作。

（三）抓好单招三年级的对口高考的复习研讨

1、通过讨论制定切实可行的复习计划。

2、上好复习研讨课。

3、分析对口单招信息和高考命题动向。

（四）抓好中职三年级的学业水平测试复习迎考工作

1、制定复习攻坚计划。

2、上好试卷复习课，做好本学科困难学生帮扶工作。

3、督促学生认知复习迎考。

（五）加强青年教师的培养

1、继续做好新老教师的结对活动。

2、要求落实老教师的指导计划，新教师的听课数。

（六）不断加强业务学习，提高教研水平

以职称进升对论文的刚性要求，以及教师的职业发展规划，对每位教师提出发展目标定位，在专家的引领下，鼓励本组教师勤学习、勤反思，多动笔，写下课堂教育教学中的点点滴滴，并争取本学期向区教科室申请课题。

具体教研活动安排：

                                                                                                                                                                                                                                  编制人：俞春燕

                                                                                                                                                                                                                                  供稿人：俞春燕