电子组工作总结

本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，我们以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高师资整体素质为核心，以发展学生科学素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决电子电工教学中的新问题，努力开创我校电子专业教育工作新局面。一学期来既有收获和成绩，也有失误和经验，现将电子教研组工作总结汇报如下：

    一、本学期主要工作：

1、守师德，正师风，严格执行各项规定。师德是教师的最高学位，身为人师必须为人师表。我们组的全体教师以《中小学职业道德规范》为一面镜子，时时对照自我，警醒自己，重视自身的道德修养和工作责任，全组教师勤勤恳恳、兢兢业业。

2、按照教务处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真，能做到课前备课。作业批改基本完成学校要求的次数，每位教师参加业务学习和听课均完成学校要求。

3、加强业务学习，提高专业素质

    本学期利用教研组活动时间，积极组织全组教师加强政治学习，根据学校安排，结合所从事教育工作的特点，提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了电子电工专业技能目标，提高了思想认识。利用学期初集中活动机会，积极探讨教育教学有关问题，特别是实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成单招班的教学任务,提高本科率。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了我校电子专业教学质量的提高。    

    4、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。组内各成员团结协作，不计个人得失，在平时的教学、单招技能训练、教学大赛过程中互相帮助，取得了较好的成绩，在各次统考中都位于苏州大市前列。

5、具体工作和取得的成绩：

（1）疫情期间认真上好每一节在线课，利用网络平台，精心设计并上好每一节课。真正做到“停课不停教，停课不停学。”

（2）本学期高三以单招高考考试为抓手，切实做好学高考的冲刺。尤其是技能方面，集训期间两位高三老师的工作强度非常大，而且两位老师还身兼教务处助理和财务工作。但是他们毫无怨言，认真制定计划，细化到每日训练内容并且认真实施。采用技能竞赛和多次模考让学生适应考试，锻炼学生的考试心理，积累考试经验，努力提高技能成绩。通过师生的共同努力，最终取得了合格率100%，平均276.5，最高分291的好成绩。虽然距离第一名还是有比较大的差距，但是我们在进步！在抓好技能的同时，理论也不放松。各科按计划完成了第三轮复习，最终在高考中有5人被本科院校录取。

（3）谢朔俏老师和卓之星老师分别于6月1日和6月3日开设校汇报课，我组全体老师参与评课，就两位老师的教学方法、教学手段、教学基本功、课堂结构安排、教学效果等等进行了评价和探讨，两位新教师均觉得受益匪浅。钱雷老师开设了校级和区级公开课各一节。

（4）卓之星老师荣获吴中区中学化学创新实验比赛二等奖。卢中学、旺金华、钱雷三位老师参加了吴中区教学能力大赛，获三等奖。

（5）电子专业5位教师均参加了省知识网络竞赛两次，远程自选学习一次以及苏州市教科室组织的培训一次，获得继续教育学时。

（6）课题“中职电子专业“跨层合作、竞争互补式”技能实训模式研究”通过吴中区“十四五”规划课题申报并立项为重点课题。

（7）加强与兄弟学校的交流沟通，组织教师前往苏高职参观和学习，讨教电子电工实训室建设的经验，并积极参与新校电子专业实训室的规划。

  二、反思与改进：

    反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；教学硬件设施的不完善，使很多教学计划都难于落实。

   总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的学期里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在专业技能教育的探索和实践中再接再厉，努力提高电工电子教研组业务水平和综合实力。

电子组

2020.7.12