做睿智的班主任

——《教育原来如此美好》读书有感

苏州市太湖旅游中等专业学校  武权

“人啊，一旦迷上了什么特别感兴趣的东西，是无所谓累的。”这是李镇西老师对自己连续20多年担任班主任工作发自内心的体会。是啊，只要感兴趣，做事情就有动力，自然就不会感觉累，就像熬夜打麻将的人，因为他们对麻将感兴趣，所以不会觉得累，道理是一样的。每个老师都会感叹，做老师累，做班主任更累，这是人之常情，我们不能否认，班主任做的事情很多，大家有目共睹，所以将班主任工作总结为一个字“累”，一点也不为过。但是，如何将这种“累”的体验降低到最小，做一个对班主任工作感兴趣的班主任。

虽然这学期不当班主任了，但是基于自己工作几年做班主任的经历和阅读有关班主任工作的文章，我粗浅地说一说自己的感想。

别人都说校园是最纯净的一方土壤，的确，和孩子们在一起，感受的是他们的快乐和纯真，从他们的笑脸中我能够感受到一种简单的幸福，有时还会有细小的感动。每一次，我也都是用一颗童心去与他们交流，而不是粗暴的批评与惩罚。所以经常会有许多孩子围在自己身边说着这说着那，似乎完全没有距离感，或许我的骨子里还有一种孩子气。

　　俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。所以，当你在孩子们的心里种下一颗爱的种子，收获的会是整个姹紫嫣红的春天！孩子们不仅带给我被爱的幸福，也教我懂得：要用快乐的心境对待每一个孩子，只有爱孩子，自己才快乐。　

著名教育家陶行知说过：“教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。”班主任工作虽然琐碎，但只要能保持快乐、睿智的心境，善于发现教育的乐趣，用欣赏的眼光发掘每一个孩子的闪光点，用宽容的态度对待孩子的每一个错误，我们就会有无穷的乐趣与欢欣，就会心中有太阳，脸上有笑容，嘴里有歌声!

一个对班级管理、对与孩子相处充满感情的班主任会是一个快乐、睿智的班主任。一个快乐、睿智的班主任还会觉得“累”吗？